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擁抱紅色井岡·淬煉鋼鐵毅力

——“紅色”3日研學(xué)實(shí)踐課程

1. 研學(xué)意義

紅色，是國(guó)旗的顏色，是奮斗的顏色，是奔放的顏色，更是國(guó)人驕傲的顏色。一百多年前的中國(guó)滿目瘡痍，新民主主義革命后的中國(guó)萬(wàn)象更新。在向往美好生活的同時(shí)，斷不能數(shù)典忘祖，我們用一次次紅色研學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生革命情懷與人文底蘊(yùn)，用科學(xué)精神探究事物的真理，使學(xué)生認(rèn)同我們的國(guó)家與民族，擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任。

2. 研學(xué)地點(diǎn)

井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址、八角樓、馬源村。

3. 研學(xué)目標(biāo)

①通過(guò)參觀革命舊址與傾聽導(dǎo)師講授，幫助學(xué)生正視革命奮斗的歷史，建立革命創(chuàng)新意識(shí)，樹立愛國(guó)主義精神。

②通過(guò)模擬體驗(yàn)紅軍的革命歷程，進(jìn)行意志培訓(xùn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，拔高學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

③通過(guò)項(xiàng)目式驅(qū)動(dòng)，促使學(xué)生集體討論，自主探究，形成調(diào)研報(bào)告，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和意識(shí)，鞏固實(shí)踐創(chuàng)新思維，樹立自省意識(shí)。

4. 精彩回顧

5. 研學(xué)內(nèi)容

探索濕地奧秘·攜手保護(hù)候鳥

——“綠色”1日研學(xué)實(shí)踐課程

1. 研學(xué)意義

綠色，是自然的顏色，是活力的顏色，是生命的顏色。大美中國(guó)，處處充滿迷人風(fēng)光，遍地可見鶯歌燕舞。新一代中小學(xué)生是未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者，為了貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念，我們要幫助學(xué)生關(guān)注自然資源和生態(tài)環(huán)境，提升學(xué)生科學(xué)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，引導(dǎo)其在接觸自然中，感受自然的美好，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2. 研學(xué)地點(diǎn)

鄱陽(yáng)湖國(guó)家濕地公園、鄱陽(yáng)湖濕地科學(xué)園、鄱陽(yáng)湖大草原景區(qū)。

3. 研學(xué)目標(biāo)

①通過(guò)參觀、記錄，揭開“地球之腎”的秘密，了解濕地的作用和意義，展開關(guān)于珍惜濕地資源的討論。

②通過(guò)導(dǎo)師逐一講授與學(xué)生近距離觀察，幫助學(xué)生懂得觀察的方法，了解濕地動(dòng)植物特點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛自然的情感、樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

③通過(guò)環(huán)保設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力，能真正從自身做到保護(hù)環(huán)境、珍惜濕地。

4. 精彩回顧

5. 研學(xué)內(nèi)容

走進(jìn)廬山文化·傳承中華仁禮

——“古色”1日研學(xué)實(shí)踐課程

1. 研學(xué)意義

古色，是文化的顏色，是經(jīng)典的顏色，是智慧的顏色。它不僅蘊(yùn)含著悠久的歷史文化，更蘊(yùn)含著中國(guó)人民的智慧，這份智慧對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯具有積極影響。通過(guò)古色研學(xué)，學(xué)生可以繼承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，提升國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。發(fā)展古色研學(xué)，在振興我國(guó)傳統(tǒng)文化層面上具有積極意義。

2. 研學(xué)地點(diǎn)

廬山秀峰、白鹿洞書院。

3. 研學(xué)目標(biāo)

①學(xué)生在觀看書院文化遺跡時(shí)，通過(guò)做禮儀、聽講解、做筆記、上課程，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，更加懂得尊重師長(zhǎng)。

②學(xué)生與導(dǎo)師互動(dòng)交流，通過(guò)回憶、觀察、總結(jié)、歸納、記錄等方式學(xué)習(xí)字體特點(diǎn)和書法演變歷史，提高自主學(xué)習(xí)和總結(jié)歸納的能力。

③站在廬山瀑布腳下，在情景式學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)李白歷史生平和《望廬山瀑布》，掌握古詩(shī)鑒賞的方法，提高古詩(shī)鑒賞能力。

4. 精彩回顧

5. 研學(xué)內(nèi)容

探索千年瓷都·領(lǐng)略陶瓷文化

——“藍(lán)色”2日研學(xué)實(shí)踐課程

1. 研學(xué)意義

藍(lán)色，是海空的顏色，是科技的顏色，是永恒的顏色。為了讓新一代社會(huì)主義接班人樹立為國(guó)家和家鄉(xiāng)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，不斷突破自我的意識(shí)，我們要帶領(lǐng)學(xué)生感知新中國(guó)建立以來(lái)，尤其是改革開放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在科技建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)等方面所取得的舉世矚目的成就，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神，提升自主創(chuàng)新的能力。

2. 研學(xué)地點(diǎn)

景德鎮(zhèn)皇窯、江西直升機(jī)科技館。

3. 研學(xué)目標(biāo)

①通過(guò)對(duì)直升機(jī)的飛行原理的探究，提升學(xué)生自主探索的興趣度，培養(yǎng)科學(xué)精神。

②通過(guò)體驗(yàn)現(xiàn)代高科技、各種VR項(xiàng)目，從“航空樂(lè)趣”感知科技力量。

③通過(guò)拉坯、捏雕、畫坯體驗(yàn)，了解拉坯、捏雕過(guò)程中力對(duì)陶泥形狀的影響；掌握配色的科學(xué)原理；學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。

4. 精彩回顧

5. 研學(xué)內(nèi)容

探秘地質(zhì)奇觀·領(lǐng)略三清魅力

——“金色”2日研學(xué)實(shí)踐課程

1. 研學(xué)意義

金色，是農(nóng)業(yè)豐收的顏色，是淺層土壤的顏色，是榮光的顏色。為了讓現(xiàn)階段中小學(xué)生更好地掌握技術(shù)運(yùn)用，樹立探究意識(shí)，我們要帶領(lǐng)學(xué)生借助地理信息技術(shù)、地圖等相關(guān)工具，依托于自然和人文地理環(huán)境，通過(guò)實(shí)地自然考察或社會(huì)調(diào)查的形式，觀察地貌、土壤、植被等自然要素和相關(guān)自然現(xiàn)象，設(shè)計(jì)自然考察方案。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維運(yùn)用能力，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題，建立信息意識(shí)、學(xué)會(huì)自主思考，尋找解決問(wèn)題的方法。

2. 研學(xué)地點(diǎn)

三清山地質(zhì)博物館、三清山（司春女神、巨蟒出山）。

3. 研學(xué)目標(biāo)

①通過(guò)觀看褶皺與斷層形成的模擬實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)直觀教具，深入理解大陸板塊的漂移與分裂，了解三清山的地質(zhì)演化史，學(xué)會(huì)辨識(shí)多種奇特的花崗巖。

②通過(guò)完成在博物館內(nèi)尋找指定花崗巖的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力、溝通表達(dá)能力。

③通過(guò)尋找花崗巖風(fēng)化穴，進(jìn)行觀察記錄分析，學(xué)習(xí)理解其形成原因，掌握地質(zhì)考察的方法。發(fā)揚(yáng)細(xì)心觀察、勇于探究的學(xué)習(xí)精神。

4. 精彩回顧

5. 研學(xué)內(nèi)容

追夢(mèng)北京·砥礪奮進(jìn)

——“本色”6日研學(xué)實(shí)踐課程

1. 研學(xué)意義

本色，是斑斕的顏色，是人格的顏色，是情感的顏色。它之所以斑斕，是因?yàn)榻∪娜烁窈拓S富的情感賦予性格以獨(dú)特與美麗存在于每個(gè)人的心中。本色研學(xué)對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人具有重大意義，讓同學(xué)們收獲知識(shí)的同時(shí)，脫離思維定式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用科學(xué)精神去創(chuàng)新實(shí)踐；本色研學(xué)利用交流實(shí)踐與文化體驗(yàn)，完善獨(dú)立人格，放飛夢(mèng)想，真正實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。

2. 研學(xué)地點(diǎn)

中科院力學(xué)所·微重力實(shí)驗(yàn)室、中華航天博物館、居庸關(guān)長(zhǎng)城、清華大學(xué)、天安門廣場(chǎng)、中國(guó)國(guó)家博物館、故宮博物院、衡水中學(xué)。

3. 研學(xué)目標(biāo)

①走進(jìn)最高學(xué)府，接觸高端教育資源，學(xué)生通過(guò)記錄、觀察、聆聽、交流、學(xué)習(xí)等方式，激發(fā)對(duì)最高學(xué)府的向往之情，進(jìn)而勵(lì)志成才。

②感受航天科技，了解前沿科技，學(xué)生在聽講解、觀模型、搭結(jié)構(gòu)、做實(shí)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高動(dòng)手能力，豐富科學(xué)知識(shí)。

③學(xué)生通過(guò)觀察、傾聽、交流、自主合作等方式，品味北京文化底蘊(yùn)，探尋古代帝王的奧秘，拓展知識(shí)面，豐富歷史知識(shí)。

4. 精彩回顧

5. 研學(xué)內(nèi)容